É com o maior orgulho que se comemora o cinqüentenário do Instituto Educacional Emmanuel, uma das obras da Irradiação Espírita Cristã. Fundado em 3 de outubro de 1957, dia e mês do nascimento de Allan Kardec, Hipollite Leon Denizard Rivail, o codificador da Doutrina Espírita, tem o colégio uma interessante história.
Funcionou inicialmente na Rua 201 nº 176, Vila Nova. Em 1967, transferiu-se para a Avenida Cora Coralina nº 100, no Setor Sul. A nova sede foi possibilitada pela doação feita pelo confrade Carlos de Lima que, tendo recebido dez mil metros quadrados em doação do Estado de Goiás, para ali edificar uma obra social filantrópica. Entretanto, viu-se em dificuldade para cumprir a obrigação, que consistia na construção do “Lar Francisca de Lima”. Propôs à Irradiação Espírita Cristã, que naquela época tinha o nome de “Tenda do Caminho”, a cessão de sete mil metros quadrados da área para ali edificar uma de suas obras de promoção social, com a condição de que esta auxiliasse financeiramente na construção do Lar Francisca de Lima.
Como toda grande realização exige muito esforço e geralmente não são poucos os percalços, em 19.07.58 falece prematuramente, aos 42 anos, o engenheiro Colombino Augusto de Bastos, à época presidente da Tenda do Caminho e grande entusiasta da obra. Todavia os abnegados companheiros de Colombino, não deixam o sonho se perder. Então, sob a direção de Maria Antonieta Alessandri, dão início à construção do Instituto, sob a coordenação do Dr. Arnaldo dos Reis e Souza.
As doações chegam de todos os lados. O Dr. Jerônimo Coimbra Bueno, um dos engenheiros construtores de Goiânia, fez a primeira doação. Logo depois, o Dr. Olinto Manso Pereira, médico e membro da Irradiação, fez a doação de alguns lotes.O Instituto teve outros valorosos colaboradores como Geraldo Fonseca, Oton Nascimento, Tristão de Fonseca Melo e César de Souza, dentre outros. Além das contribuições, jantares, bingos e shows são feitos objetivando angariar recursos financeiros para a construção da parte térrea do Instituto e, ao mesmo tempo viabilizar a construção da Creche Francisca de Lima.
Na construção do pavimento superior a contribuição do engenheiro Jorge Yanes foi fundamental, pois doou um caminhão para ser vendido. Contudo, buscaram-se recursos em São Paulo através do Dr. Pais de Almeida, que fez a doação de vidros.
O Instituto ainda não havia recebido o piso, quando, pelo fato de ser a primeira instituição educacional gratuita do Estado de Goiás, recebeu a honrosa visita do então Presidente da República, Juscelino Kubitschek de Oliveira, que se fez acompanhar do primeiro prefeito de Goiânia, Profº Venerando de Freitas Borges, tendo ambos discursados, enaltecendo a arrojada iniciativa dos espíritas, com a construção de tão importante obra.
Com a presença do Secretário de Estado da Educação, o Padre Rui Rodrigues, da Diretora Geral Profª Sílvia Alessandri Monteiro de Castro e do palestrante Divaldo Pereira Franco, foi inaugurado o sonhado educandário espírita.
O emblema idealizado consiste de uma pira olímpica irradiando no plano vertical e envolta por duas asas: “Saber e Amor”, que constitui a formação integral do ser, ou seja: o saber e o amor convergindo para a sabedoria.
O Instituto Educacional Emmanuel teve como primeiros professores Niso Prego; Evaristo Pedro Caetano, Nancy Ribeiro de Araújo e Silva, Ângela Jungman, OlidainaCorrêa, o maestro Joaquim Edson de Camargo, Rômulo Gonçalves, Francisca Curado Gondim, Eurídice S. Juliano entre outros, todos profissionais da mais alta qualificação.
Trabalha-se com o sistema de educação em valores humanos, quando o aluno do Emmanuel é preparado com muito amor, atenção e carinho, integrando com os colegas, professores, diretores e funcionários uma verdadeira família. Com essa filosofia entende-se que, o Instituto Educacional Emmanuel, nesses seus cinqüenta anos de extraordinários serviços prestados à comunidade goianiense, tem colaborado decisivamente para o aprimoramento moral e intelectual de um considerável contingente de crianças e jovens que dali saíram, saem e sairão não só com o aprendizado formal, mas substancialmente com uma educação integral e, sobretudo preparados não só para o mundo, mas para a vida.
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